El Resultado 4: Gestión Académica del Programa de Apoyo Institucional 2022-2027 (Convenio ARES UNSAAC) en coordinación con el Vicerrectorado Académico ofrece a sus catedráticos, Talleres en Didáctica Universitaria basado en Competencias, considerado como un espacio académico donde los docentes compartirán información para analizar, discutir y plantear propuestas metodológicos y pedagógicas que sustentan la labor docente, que les permitan fortalecer habilidades y destrezas que coadyuven a una enseñanza de calidad cada vez más eficiente y productiva con orientación hacia la calidad educativa universitaria y la
acreditación.
La Academia de Investigación y Enseñanza Superior (ARES), para el desarrollo de los talleres programados del 01 al 05 de julio de 2024, pone a disposición al experto Benoit ESCRIG, profesor, investigador, consultor en transformaciones curriculares de la enseñanza superior, Consejero de Enfoque por Competencias (APC) para las instituciones de enseñanza superior, experto en la CTI (Comisión de Títulos de Ingenieros), investigador en ciencias de la educación, profesor de sistemas de telecomunicaciones en Toulouse y formador de formadores para los nuevos profesores investigadores de la Universidad de Toulouse; previa conferencia virtual a realizarse la última semana de junio 2024, en la que compartirá temas previos como antecedentes de desarrollo de los talleres con los profesores de la UNSAAC que se inscriban a los talleres.
• Ley N.° 30220 – Nueva Ley de la Universidad Peruana
• Estatuto de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
• Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2007- 2021 de la UNSAAC
• Convenio de ARES – UNSAAC Programa de Apoyo Institucional 2022-2027
Fortalecer las competencias didácticas de los docentes de pregrado de la UNSAAC en el diseño del sílabo de su asignatura, incorporando estrategias didácticas y de evaluación del aprendizaje pertinentes a su área de especialización y que respondan al enfoque curricular por competencias.
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